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今日化学
关注手性药物:从“反应停事件”说起章伟光;张仕林;郭栋;赵檑;于腊佳;章慧;何裕建;1-12
钴-60源与辐射技术林廷睿;彭静;翟茂林;13-20教育专题
从中俄联合国际理科专业认证谈化学专业建设徐首红;张文清;徐志珍;罗千福;刘洪来;21-25教学研究与改革
分子模拟实验课程建设的探索与实践张恒;马莹;刘刚;张冬菊;宋其圣;苑世领;26-31
计算化学数据与图形在普通化学教学中的运用林丽榕;邓顺柳;陈小兰;孔祥建;32-36
有机天然产物化学实验的教学改革与实践李厚金;邱立勤;曾锋;曹日晖;刘高峰;赖瑢;朱可佳;郑赛利;陈六平;37-43
面向化学专业的生物化学教学加减法改进范霞;44-49
关于氮族元素教学改革的几点建议朱国贤;谢木标;陈静;潘荣楷;50-56
基于“互联网+”生物化学新教学模式的建立王海鸥;李新学;时国庆;牛琳;57-63
基于翻转课堂的大学实验化学教学研究与实践梅新兰;谢文娟;尹智敏;杨金凤;64-69
移动的课堂——分析化学SPOC教学改革的探索与思考李丹;杨盛;张玲;陈平;曹忠;70-74动态与信息
第14届全国大学化学教学研讨会暨第22届全国高师物理化学(含实验)教学研讨会的通知31
第10届全国微型化学实验(ML)研讨会暨第8届中学ML研讨会在澳门隆重举行135-136知识介绍
简谈普适气体常量R——贯穿普化教育的重要常量翟澄宇;陈萌;75-79科普
化学品安全知识与应急科普宣传研究全纹萱;陈倩;黄成;王思源;黄林玉;林强;邹晓川;80-86
小实验大道理——从热缩片小制品DIY看高分子材料的熵致形变李维维;冯红艳;兰泉;朱平平;87-90化学实验
过氧化钙制备实验的改进——以鸡蛋壳为原料彭敏;石建新;王周;李莲云;91-94
化学实验室玻璃仪器管理工作的改进与拓展刘斌;马海凤;田笑丛;赵蕾;王凤彬;周爱东;芦昌盛;95-100
重金属化学试剂的回收再利用——以“三氯化六氨合钴实验”为例田笑丛;芦昌盛;王凤彬;刘斌;马海凤;王庆;101-105
含典型氟-氢邻近与远程耦合的混合物的核磁共振氢谱示例黄艳;吴江林;庞振国;卢志云;106-109师生笔谈
α,β-不饱和羰基化合物K带位置计算问题的讨论夏玮;刘海燕;钱俊红;张文清;徐志珍;胡坪;王燕;110-115
解读《有机化合物命名原则-2017》——新老命名原则的比较及常见取代基的命名马宁;王光伟;张文勤;116-120化学史
化学公会:我国第一个化学专业团体汪丰云;程红梅;121-124未来化学家
稀土元素配合物结构的大数据分析谢俊忠;杜骏豪;何嘉炜;胡皓然;沈辰熹;卞江;125-134
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